Wie wollen wir in Zukunft leben und was brauchen wir für ein gesundes Leben?
Unsere Zukunft: Gesund leben in einer sich verändernden Welt
Themenbereich: Klima und Gesundheit
Beschreibung der Inhalte
In diesem partizipativen Workshop setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Auswirkungen von Klimaveränderungen und Umweltverschmutzung auf körperliche und psychische Gesundheit sowie Lebensqualität auseinander. Eigene Gedanken und Gefühle zur Zukunft werden aufgegriffen und reflektiert, ohne Zukunftsängste zu verstärken. In einer Mini-Zukunftswerkstatt entwickeln die Schülerinnen und Schüler gemeinsam positive Vorstellungen einer gesundheitsfördernden und klimafreundlichen Zukunft und untersuchen, welche Veränderungen dafür notwendig sind. Dabei werden individuelle und gesellschaftliche Handlungsmöglichkeiten sichtbar gemacht. Die Schülerinnen und Schüler erfahren, dass Umweltschutz nicht nur eine Herausforderung, sondern auch eine Chance für mehr Lebensqualität sein kann. Zum Abschluss entwickeln sie konkrete Ideen, wie sie selbst oder gemeinsam mit anderen zu einer gesunden und nachhaltigen Zukunft beitragen können.
Ziel des Angebotes
Die Schülerinnen und Schüler können
- mindestens zwei Auswirkungen von Klimaveränderungen oder Umweltverschmutzung auf körperliches oder psychisches Wohlbefinden beschreiben
- eigene Wahrnehmungen und Gedanken zu den Auswirkungen der Klimakrise auf Gesundheit und Lebensqualität reflektieren
- mindestens drei Merkmale einer gesundheitsfördernden und klimafreundlichen Zukunft benennen
- eine konkrete Handlungsmöglichkeit auf persönlicher, schulischer oder gesellschaftlicher Ebene entwickeln und deren Beitrag zu Gesundheit bzw. Lebensqualität erläutern.
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler
geeignet für den Schultyp: MS, Sonderschulen und inklusive Schulzentren, PTS/FMS, AHS, BMHS, Berufsschulen
Dauer des Angebotes – Anzahl der Einheiten à 50 Minuten: 3
Gesamtkosten des Angebots (inkl. Mwst.): EUR 450,00
Kontaktdaten Anbieter*in
Hier finden finden Sie Informationen zur Beantragung und Abrechnung der Förderung sowie zur Evaluierung der Angebote und zum Ausfüllen des Online-Feedback-Fragebogens.
Projektpartnerin und Finanzierung