Dieser Workshop vermittelt Lehrenden eine gute Basis, theoretische Inhalte sowie praktische Methoden, Bewegung im (Schul-)Alltag zu integrieren und ihren Schülerinnen und Schülern weiterzugeben.
Mehr Bewegung im Schulalltag: Bewegt durch Pause und Unterricht
Themenbereich: Bewegung
Beschreibung der Inhalte
Ein kurzer theoretischer Input basierend auf den österreichischen Bewegungsempfehlungen für Kinder und Jugendliche behandelt die Relevanz regelmäßiger Bewegung sowie die Bedeutung der Reduktion von Sitzzeiten. Dabei wird unterstrichen, welche gesundheitlichen Folgen langes, ununterbrochenes Sitzen haben kann und dass es durch regelmäßige Bewegungsimpulse unterbrochen werden soll. Anschließend werden im Rahmen eines interaktiven Praxisteils Übungen für den bewegten Unterricht und bewegte Pausen gemeinsam durchgeführt.
Die vorgestellten Bewegungsinputs sind für alle Schulstufen sowie auch inklusiv adaptierbar. Die Methoden sind leicht umsetzbar und benötigen kaum oder kein Material.
Ziel ist es, Lehrpersonen mit theoretischen und praktischen Werkzeugen auszustatten, um die Konzentration, Lernfreude und Gesundheit der Schülerinnen und Schüler nachhaltig zu unterstützen.
Ziel des Angebotes
Nach dem Workshop können die Teilnehmenden:
- die gesundheitlichen Auswirkungen von Bewegungsmangel erklären,
- bewegte Pausen und aktive Unterrichtsformen planen und durchführen,
- altersgerechte Bewegungsangebote entwickeln,
- Schülerinnen und Schüler zu mehr Bewegung (im Alltag) motivieren.
Zielgruppe: Lehrkräfte
geeignet für den Schultyp: VS, MS, Sonderschulen und inklusive Schulzentren, PTS/FMS, AHS, BMHS; Berufsschulen
Dauer des Angebotes – Anzahl der Einheiten à 50 Minuten: 3
Gesamtkosten des Angebots (inkl. Mwst.): EUR 450,00
Kontaktdaten Anbieter*in
Novaletic e.U.
Dominik Heinrich, BSc MCPNI
Tel.: +43 664 276 9959
E-Mail: office@dominikheinrich.eu
Website: www.dominikheinrich.eu
Hier finden finden Sie Informationen zur Beantragung und Abrechnung der Förderung sowie zur Evaluierung der Angebote und zum Ausfüllen des Online-Feedback-Fragebogens.
Projektpartnerin und Finanzierung