Stark sein – Gewaltfrei bleiben

Ausgehend vom Satz „Die Freiheit des einen reicht nur bis zur Freiheit des anderen“ erkunden Schülerinnen und Schüler Entstehung, Formen und individuelle sowie gesellschaftliche Folgen von Gewalt.

Vier Themenblöcke verbinden Würde, Respekt und rechtliche Orientierung mit Gewaltmotiven, Selbstregulation und gewaltfreier Kommunikation.Vorträge, Gespräch, Gruppenarbeit, Bewegung und Reflexion ermöglichen eigene Beiträge und fördern gewaltfreie Konfliktlösungen, Eigenverantwortung und Zivilcourage. Die Erfahrung der Leitung als ehemalige Jugendstrafrichterin, Kampfkunstlehrerin und Traumapädagogin prägt ihren Zugang. In Partnerübungen der Tai-Chi Peace Games (Bewegungskonzept nach Marilyn Cooper) erproben die Schülerinnen und Schüler bewussten, gewaltfreien Kontakt auf körperlicher Ebene: Sie nehmen Körpersignale wahr, steuern Impulse, achten Grenzen und stimmen ihre Bewegungen respektvoll aufeinander ab. Situationsbezogene Beispiele verdeutlichen Risiko- und Schutzfaktoren. Schwerpunkte richten sich nach Alter, Bedarf und Bedürfnissen. Der Fokus liegt auf primärer Gewaltprävention. Ergänzend benennen sie Warnzeichen und sichere Möglichkeiten zur Deeskalation und Unterstützung. Gruppenplakate sichern Erkenntnisse und Handlungsmöglichkeiten.